| 民企培訓(xùn) |
上海交通大學-農(nóng)村商業(yè)銀行業(yè)務(wù)技能提升專題培訓(xùn)班農(nóng)村商業(yè)銀行因農(nóng)而生、因農(nóng)而變，因農(nóng)而發(fā)展，只有堅守市場定位，回歸本源之路，才可能發(fā)展壯大。新時期農(nóng)商行要切實增強做好新時代金融工作的責任感和使命感，圍繞“三農(nóng)”抓業(yè)務(wù)發(fā)展，圍繞服務(wù)抓結(jié)構(gòu)調(diào)整，在服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展過程中實現(xiàn)農(nóng)商行自身發(fā)展，在體現(xiàn)政治責任的同時完成經(jīng)營轉(zhuǎn)型。【培訓(xùn)地點】上海交通大學各校區(qū)。 【培訓(xùn)師資】高校學者（以交大為主）、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)高管和智庫行業(yè)專家等一流教師隊伍。 【培訓(xùn)費用】根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定。 【課程設(shè)置】課程僅供參考，可根據(jù)委托單位量身定制培訓(xùn)課程。 【培訓(xùn)方式】面授學習（理論授課、現(xiàn)場教學、案例教學、情景模擬等）； 課程內(nèi)容（僅供參考） 中國宏觀經(jīng)濟金融分析與農(nóng)商行應(yīng)對措施 黨建引領(lǐng)村銀共建，助力鄉(xiāng)村振興 數(shù)字經(jīng)濟時代下，傳統(tǒng)銀行的數(shù)字化與金融科技轉(zhuǎn)型實務(wù)探討 國外銀行發(fā)展趨勢與戰(zhàn)略研究 互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展與農(nóng)商行普惠金融服務(wù)創(chuàng)新 信貸業(yè)務(wù)創(chuàng)新與信貸營銷新模式 信貸周期與資源錯配 依法執(zhí)行貸款管理新規(guī)、合規(guī)開展信貸業(yè)務(wù)經(jīng)營——貸款三辦法一指引解讀與執(zhí)行 貸款投放及風險控制 新常態(tài)下農(nóng)信社區(qū)銀行跨界生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建思路 支行長信貸業(yè)務(wù)趨勢分解與科技場景化解析 農(nóng)商行新生代員工、客戶成長 社區(qū)活動、社區(qū)銀行與小法人銀行微小金融服務(wù)創(chuàng)新 信貸法律風險防控與不良貸款處置方法 強化風險管控，提升反洗錢水平 電子銀行業(yè)務(wù)和金融科技發(fā)展 銀行產(chǎn)品經(jīng)理在營銷團隊中的角色定位與價值實現(xiàn) 農(nóng)商行發(fā)展策略與客戶分層維護 銀行客戶“四度”經(jīng)營與管理——客戶忠誠度、滿意度、風險度、貢獻度管理方法與技巧
【教學服務(wù)與管理】 學員管理：按上海交通大學學員管理制度統(tǒng)一管理，建立學員檔案，結(jié)業(yè)后在本校存檔。教學服務(wù)：配備經(jīng)驗豐富的專職班主任。 1、組建班委會或?qū)W習小組，協(xié)助班級管理，加強師生溝通； 2、聽取學員對教學管理過程中的意見或建議，及時協(xié)助學員解決生活困難； 【培訓(xùn)保障條件】 1、辦學設(shè)施：現(xiàn)有報告廳、U型教室、情景模擬室等各類教室，為教學提供了完善的教學保障。 2、住宿服務(wù)：除校內(nèi)住宿外，還與校園周邊近百家賓館簽訂了合作協(xié)議。 3、飲食服務(wù)：校區(qū)內(nèi)現(xiàn)有培訓(xùn)食堂、自助餐廳、校內(nèi)酒店餐廳等可提供飲食服務(wù)。 4、生活保障：校區(qū)圖書館擁有藏書百余萬冊；田徑場、籃球場、排球場、網(wǎng)球場等設(shè)施齊全。 |
