| 人民團(tuán)體 |
上海交通大學(xué)-民族團(tuán)結(jié)干部工作能力提升專題培訓(xùn)班民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線，只有不斷加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，才能確保國(guó)家的安全統(tǒng)一。黨的十九屆四中全會(huì)將民族事務(wù)治理作為國(guó)家治理體系和治理能力的重要內(nèi)容，同時(shí)就如何推動(dòng)民族工作與社會(huì)治理深度融合提出了新的要求。【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海交通大學(xué)各校區(qū)。 【培訓(xùn)師資】高校學(xué)者（以交大為主）、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)高管和智庫(kù)行業(yè)專家等一流教師隊(duì)伍。 【培訓(xùn)費(fèi)用】根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定。 【課程設(shè)置】課程僅供參考，可根據(jù)委托單位量身定制培訓(xùn)課程。 【培訓(xùn)方式】面授學(xué)習(xí)（理論授課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例教學(xué)、情景模擬等）； 課程內(nèi)容（僅供參考） 中國(guó)夢(mèng)，中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng) 新時(shí)代如何貫徹黨的宗教工作基本方針 民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的理論與實(shí)踐 民族宗教領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)問(wèn)題與對(duì)策思考 鑄牢中華民族共同體意識(shí)路徑分析 姓氏源流與中華民族的命運(yùn)共同體 民族學(xué)校學(xué)生管理創(chuàng)新 民族工作調(diào)查研究方法 互聯(lián)網(wǎng)思維賦能民族團(tuán)結(jié)工作 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的民族宗教工作機(jī)遇與挑戰(zhàn) 依法行政與民族團(tuán)結(jié)干部法律風(fēng)險(xiǎn)防范 民族古籍管理與服務(wù) 基層矛盾有效化解與群眾工作 民族宗教事務(wù)基層管理 基于民族文化的旅游開(kāi)發(fā) 以民族團(tuán)結(jié)助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興 突發(fā)事件應(yīng)急決策與應(yīng)急指揮 創(chuàng)新思維與管理溝通 民族團(tuán)結(jié)干部的心理壓力調(diào)適與情緒管理 藝術(shù)鑒賞與人文素養(yǎng)提升 中國(guó)傳統(tǒng)文化與國(guó)學(xué)智慧 【教學(xué)服務(wù)與管理】 學(xué)員管理：按上海交通大學(xué)學(xué)員管理制度統(tǒng)一管理，建立學(xué)員檔案，結(jié)業(yè)后在本校存檔。 教學(xué)服務(wù)：配備經(jīng)驗(yàn)豐富的專職班主任。 1、組建班委會(huì)或?qū)W習(xí)小組，協(xié)助班級(jí)管理，加強(qiáng)師生溝通； 2、聽(tīng)取學(xué)員對(duì)教學(xué)管理過(guò)程中的意見(jiàn)或建議，及時(shí)協(xié)助學(xué)員解決生活困難； 【培訓(xùn)保障條件】 1、辦學(xué)設(shè)施：現(xiàn)有報(bào)告廳、U型教室、情景模擬室等各類教室，為教學(xué)提供了完善的教學(xué)保障。 2、住宿服務(wù)：除校內(nèi)住宿外，還與校園周邊近百家賓館簽訂了合作協(xié)議。 3、飲食服務(wù)：校區(qū)內(nèi)現(xiàn)有培訓(xùn)食堂、自助餐廳、校內(nèi)酒店餐廳等可提供飲食服務(wù)。 4、生活保障：校區(qū)圖書館擁有藏書百余萬(wàn)冊(cè)；田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等設(shè)施齊全。 |
