湖北省中醫(yī)院 光谷院區(qū) 中層干部能力提升班
【專題簡介】
高考制度恢復三十余年來,，為我國的社會主義事業(yè)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,，發(fā)揮過巨大作用。但是隨著社會的發(fā)展,，高考制度的弊端也日益凸顯出來,，學生課業(yè)負擔過重，創(chuàng)造性遭到壓制,，壓抑學生個性,，無法全面發(fā)展，埋頭故紙堆不問世事等,，已經(jīng)無法適應新時代新要求,。雖然在社會發(fā)展進程中，人們對高考制度的改革也一直沒有間斷過,，但是進入二十一時間的第二個十年,，高考改革尤為急迫。然而,，有些改革卻不能盡如人意,，經(jīng)常是改了一方面的問題，又出現(xiàn)了另一方面的問題,，甚至改來改去又基本上回到了原點,。之所以會出現(xiàn)這種情況，原因之一是對高考改革的難度和復雜性認識不足,，對高考改革中的兩難問題不夠了解,。
本次干部培訓方案按照委托單位的培訓需求，以高考改革為專題,，邀請上海市交通大學內知名教授,、專家，通過系統(tǒng)的理論學習,，針對性的課堂討論,，以開拓學員的宏觀視野，更新知識,，提高理論水平和綜合素養(yǎng),，樹立先進的教育理念和價值追求。
【培訓對象】
各省,、市,、自治區(qū),、直轄市等教育系統(tǒng)相關領導干部。
【核心課程】
課程僅供參考,，或根據(jù)單位量身定制培訓課程方案,。
D1 集體合影；舉行開班儀式
大學學科發(fā)展機制與教學改革——復旦大學系列教學改革與人才培養(yǎng)創(chuàng)新探索 徐老師
教育綜合改革與職業(yè)學院發(fā)展 陳老師
D2 我國職業(yè)教育發(fā)展的熱點與課程建設,；職業(yè)教育教師培養(yǎng)制度與模式及借鑒,；
中美英德職業(yè)教育體系差異比較及啟示 徐老師
現(xiàn)場教學：上海應用技術大學
D3 職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育——義烏工商學院的實踐與探索 賈老師
職業(yè)學院創(chuàng)新教育與應用型人才培養(yǎng) 張老師
D4 公文寫作技巧 王老師
現(xiàn)場教學：上海第二工業(yè)大學
D5提高正能量，塑造好形象——管理溝通藝術 竇老師
國學素養(yǎng)與管理智慧 馬老師
D6 返回
備選課程及師資
1 國情 民生 發(fā)展——當前經(jīng)濟社會發(fā)展形勢 章老師
2 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀與發(fā)展思路 趙老師
3 高校重點特色專業(yè)建設 賈老師
4 卓越領導力與執(zhí)行力 劉老師
5 壓力管理與陽光心態(tài)的培養(yǎng) 樊老師
6 大學綜合改革頂層設計與實施方案（或高校治理結構的重點與難點） 楊老師
7 現(xiàn)場教學：上海自貿區(qū)
8 2017年10月31日,，中共中央總書記習近平帶領新一屆中央領導集體瞻仰上海中共一大會址與南湖,，一起重溫入黨誓詞。體驗式教學：上午：上海中共一大會址 下午：嘉興南湖主題（重走一大路）：從興業(yè)路76號中共一大會址,，到嘉興南湖紅船,，沿著習近平總書記和中共中央政治局常委們的腳步，開展“重走一大路,，不忘初心,，牢記使命”學習黨的十九大精神專題活動，共同瞻仰中國共產黨發(fā)源地,，回顧建黨歷史,，重溫入黨誓詞。路線：上海中共一大會址＞嘉興老火車站＞獅子匯渡口＞湖心島,，登上紅船活動內容：《一大印記》—《嘉興記憶》—《紅船故事》—《精神傳承》聽一次黨課,、瞻仰一次紅船、看一次展覽,、學一次黨章,、觀看一次專題片、重溫一次入黨誓詞,、作出一次先鋒承諾,。感悟：沿著當年“一大”代表的足跡，感知著革命征程中的“大浪淘沙”,，感受著中國革命的諸多不易,。歷史和現(xiàn)實交融，深切感受到身為新時期黨員干部的重大使命和責任,。全程陪同講解：潘橋：嘉興黨校教授
【培訓師資】
上海交通大學教授,，市政府和地方政府專家等。
【培訓方法】
課堂講授,、現(xiàn)場體驗與學習參觀,、交流互動、專家點評相結合,。
【培訓費用】
根據(jù)培訓人數(shù)及具體培訓方案而定,。
【聯(lián)系方式】
電 話：021-61266050 13916508926 戴老師
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