人大政協(xié)培訓(xùn)-上海交通大學(xué)法院司法政務(wù)培訓(xùn)管理能力班
環(huán)境保護(hù)面廣量大,，情況復(fù)雜,，既是基礎(chǔ)理論問(wèn)題,，也是好用問(wèn)題,，既是人文科學(xué),，也是人文科學(xué),，既注重于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，更關(guān)注生態(tài)環(huán)保,，不僅要有辯論思想,，又要考慮到政策法規(guī)。從以《水土保持法》為代表的法規(guī)體系到《全國(guó)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》為龍頭的規(guī)劃體系,，從技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系到科技支撐體系,，從社會(huì)參與體系到主題教育體系，環(huán)境保護(hù)加大供給側(cè)結(jié)構(gòu),，彌補(bǔ)短板,，放大優(yōu)勢(shì)，綜合體系日臻完善,，頂層設(shè)計(jì)綱舉目張,，制度建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)，環(huán)境保護(hù)步入健康發(fā)展的快車道,。
核心課程
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打好“藍(lán)天,、碧水,、凈土”三大戰(zhàn)役
《全國(guó)水土保持規(guī)劃》《水土保持法》等政策法規(guī)深度解讀
“十四五”環(huán)境治理與綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展
國(guó)土空間生態(tài)修復(fù)工程中的生態(tài)緩沖帶常見做法
水生生物多樣性研究與資源養(yǎng)護(hù)
河湖綜合治理中的誤區(qū)與認(rèn)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
生態(tài)文明視角下的“五水共治”方略
地質(zhì)災(zāi)害,、地面沉降,、礦山等重大地質(zhì)問(wèn)題與生態(tài)修復(fù)
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水庫(kù)移民存在的問(wèn)題與應(yīng)對(duì)策略
生態(tài)振興——鄉(xiāng)村土地利用規(guī)劃與生態(tài)宜居
農(nóng)村人居環(huán)境整治與鄉(xiāng)村振興
做好生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展
新時(shí)代國(guó)土空間規(guī)劃中生態(tài)的重要性
河道底泥資源化技術(shù)
防洪排澇工程等水利項(xiàng)目運(yùn)行管理
河流生態(tài)需水計(jì)算模式研究
“河長(zhǎng)制”信息管理平臺(tái)及APP應(yīng)用
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