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上海交通大學(xué)培訓(xùn)中心-全國(guó)干部教育培訓(xùn)高校基地

政府部門(mén)

上海交通大學(xué)-基層干部如何做好鄉(xiāng)村振興專(zhuān)題培訓(xùn)班

上海交大干部培訓(xùn)

  [培訓(xùn)目標(biāo)]中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告指出,要實(shí)施農(nóng)村振興戰(zhàn)略,堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,根據(jù)產(chǎn)業(yè)繁榮、生態(tài)宜居、農(nóng)村文明、管理有效、生活富裕的總要求,建立和完善城鄉(xiāng)一體化發(fā)展體制機(jī)制和政策體系,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程。實(shí)施農(nóng)村振興戰(zhàn)略是黨中央作出的重大決策部署,也是新時(shí)期農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民工作的總抓手。

[培訓(xùn)對(duì)象]各省市、自治區(qū)、直轄市農(nóng)村基層干部。

[培訓(xùn)地點(diǎn)]上海交通大學(xué)校內(nèi)。

[培訓(xùn)師資]高校學(xué)者(以上海交通大學(xué)為主)、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)高管和智庫(kù)行業(yè)專(zhuān)家等教師隊(duì)伍。

[培訓(xùn)費(fèi)用]根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定。

[培訓(xùn)證書(shū)]上海交通大學(xué)頒發(fā)的“上海交通大學(xué)繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證書(shū)”。

[培訓(xùn)方式]面授學(xué)習(xí)(理論授課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例教學(xué)、情景模擬等);線上學(xué)習(xí)(錄播、直播等相結(jié)合);混合式教學(xué)(面授學(xué)習(xí)、線上學(xué)習(xí)等相結(jié)合);“送教上門(mén)”等多種方式可供選擇。

[課程設(shè)置]課程僅供參考,可根據(jù)委托單位量身定制培訓(xùn)課程。

上海交大干部培訓(xùn)課程內(nèi)容

課程模塊

課程內(nèi)容(僅供參考)

天數(shù)

政策解讀


學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略

半天

習(xí)近平總書(shū)記“三農(nóng)”思想的學(xué)習(xí)與理解

半天

《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃(2018-2022年)》解讀

半天

學(xué)習(xí)貫徹中央一號(hào)文件精神 如期全面實(shí)現(xiàn)小康

半天

《數(shù)字農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃(2019—2025年)》解讀

半天

產(chǎn)業(yè)興旺


三產(chǎn)融合激發(fā)農(nóng)村發(fā)展新動(dòng)能

半天

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展

半天

消費(fèi)升級(jí)和農(nóng)業(yè)發(fā)展與展望

半天

新常態(tài)下村鎮(zhèn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)的培育與發(fā)展

半天

新型城鎮(zhèn)化與特色小鎮(zhèn)建設(shè)

半天

互聯(lián)網(wǎng)+與智慧農(nóng)業(yè)

半天

鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興和品牌振興

半天

農(nóng)村電子商務(wù)與淘寶村建設(shè)

半天

生態(tài)宜居

美麗鄉(xiāng)村建設(shè)模式及實(shí)施路徑

半天

生態(tài)農(nóng)業(yè)模式打造宜居鄉(xiāng)村探索

半天

生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制的理念與實(shí)踐

半天

鄉(xiāng)風(fēng)文明


鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的實(shí)踐和創(chuàng)新

半天

加強(qiáng)農(nóng)村文化領(lǐng)域治理,凈化農(nóng)村精神文明建設(shè)環(huán)境

半天

貫徹落實(shí)“鄉(xiāng)賢培育計(jì)劃”,加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化建設(shè)

半天

鄉(xiāng)土文化與鄉(xiāng)風(fēng)文明融合探索

半天

鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的“瓶頸”與解決之道——以張家港永聯(lián)村為例

半天

治理有效


鄉(xiāng)村治理的趨勢(shì)、問(wèn)題及破解路徑

半天

“三社(土地、置業(yè)、勞務(wù))聯(lián)動(dòng)”的做法與體會(huì)

半天

從城鄉(xiāng)分治到城鄉(xiāng)統(tǒng)管(城鄉(xiāng)社會(huì)管理創(chuàng)新)

半天

學(xué)習(xí)貫徹十九大精神 做懂農(nóng)業(yè)愛(ài)農(nóng)村愛(ài)農(nóng)民好干部

半天

加強(qiáng)農(nóng)村基層基礎(chǔ)工作,健全自治、德治、法治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系

半天

圍繞促進(jìn)人才振興,培養(yǎng)造就新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍

半天

鄉(xiāng)村治理模式的發(fā)展與創(chuàng)新——以蘇南農(nóng)村為例

半天

[教學(xué)服務(wù)與管理]

學(xué)員管理:按上海交通大學(xué)學(xué)員管理制度統(tǒng)一管理,建立學(xué)員檔案,結(jié)業(yè)后在本校存檔。

教學(xué)服務(wù):配備經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)職班主任。

1、組建班委會(huì)或?qū)W習(xí)小組,協(xié)助班級(jí)管理,加強(qiáng)師生溝通;

2、聽(tīng)取學(xué)員對(duì)教學(xué)管理過(guò)程中的意見(jiàn)或建議,及時(shí)協(xié)助學(xué)員解決生活困難;

3、培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間所有學(xué)員可在“來(lái)同學(xué)社”APP上實(shí)時(shí)查看課件,打分、評(píng)論、互動(dòng);

4、培訓(xùn)結(jié)束后,建立學(xué)員檔案并統(tǒng)一歸入上海交通大學(xué)檔案館。

[培訓(xùn)保障條件]

1、辦學(xué)設(shè)施:現(xiàn)有報(bào)告廳、U型教室、情景模擬室等各類(lèi)教室,為教學(xué)提供了完善的教學(xué)保障。

2、住宿服務(wù):除校內(nèi)住宿外,還與校園周邊近百家賓館簽訂了合作協(xié)議。

3、飲食服務(wù):校區(qū)內(nèi)現(xiàn)有培訓(xùn)食堂、自助餐廳、校內(nèi)酒店餐廳等可提供飲食服務(wù)。

4、生活保障:校區(qū)圖書(shū)館擁有藏書(shū)百余萬(wàn)冊(cè);田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等設(shè)施齊全。