| 銀行培訓(xùn) | |||||||||||||||||||
上海交通大學(xué)-銀行系統(tǒng)全面風(fēng)險(xiǎn)管理專題培訓(xùn)班
隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提高,，金融業(yè)也呈現(xiàn)出競爭態(tài)勢。只有抓住機(jī)遇,，加快發(fā)展,，金融機(jī)構(gòu)才能不斷實(shí)現(xiàn)自我提升的目標(biāo)，拓展廣闊的生存空間,。同時(shí),，我們也看到了金融在發(fā)展中遇到的挑戰(zhàn)。外部挑戰(zhàn):金融品種不斷創(chuàng)新,，金融手段日新月異,，市場競爭日益激烈；內(nèi)部挑戰(zhàn):管理體制和法人治理改革,、商業(yè)模式轉(zhuǎn)變,、制度執(zhí)行、人才隊(duì)伍建設(shè)等問題依然存在,。 作為銀行的高管和眾多員工的管理者,，他們的人格、才華,、管理策略和責(zé)任感極大地激發(fā)了團(tuán)隊(duì)的士氣,，影響了銀行業(yè)的發(fā)展，決定了金融業(yè)的興衰,。因此,，作為銀行的高管，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),，在復(fù)雜多變的金融競爭環(huán)境中不斷實(shí)踐,，努力成為一名合格的管理者，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,，帶領(lǐng)銀行業(yè)健康發(fā)展,。 [培訓(xùn)對象]各省市,、自治區(qū)、直轄市各級銀行系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部,。
[培訓(xùn)地點(diǎn)]上海交通大學(xué)校內(nèi),。
[培訓(xùn)師資]高校學(xué)者（以上海交通大學(xué)為主）、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,、企業(yè)高管和智庫行業(yè)專家等教師隊(duì)伍,。
[培訓(xùn)費(fèi)用]根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)及具體培訓(xùn)方案而定。
[培訓(xùn)證書]上海交通大學(xué)頒發(fā)的“上海交通大學(xué)繼續(xù)教育結(jié)業(yè)證書”,。
[培訓(xùn)方式]面授學(xué)習(xí)（理論授課,、現(xiàn)場教學(xué)、案例教學(xué),、情景模擬等）,；線上學(xué)習(xí)（錄播、直播等相結(jié)合）,；混合式教學(xué)（面授學(xué)習(xí)、線上學(xué)習(xí)等相結(jié)合）,；“送教上門”等多種方式可供選擇,。
[課程設(shè)置]課程僅供參考，可根據(jù)委托單位量身定制培訓(xùn)課程,。
上海交大干部培訓(xùn)課程內(nèi)容
[教學(xué)服務(wù)與管理]
學(xué)員管理：按上海交通大學(xué)學(xué)員管理制度統(tǒng)一管理,，建立學(xué)員檔案，結(jié)業(yè)后在本校存檔,。
教學(xué)服務(wù)：配備經(jīng)驗(yàn)豐富的專職班主任,。
1、組建班委會(huì)或?qū)W習(xí)小組,，協(xié)助班級管理,，加強(qiáng)師生溝通；
2,、聽取學(xué)員對教學(xué)管理過程中的意見或建議,，及時(shí)協(xié)助學(xué)員解決生活困難；
3,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間所有學(xué)員可在“來同學(xué)社”APP上實(shí)時(shí)查看課件,，打分、評論,、互動(dòng),；
4、培訓(xùn)結(jié)束后,，建立學(xué)員檔案并統(tǒng)一歸入上海交通大學(xué)檔案館,。
[培訓(xùn)保障條件]
1,、辦學(xué)設(shè)施：現(xiàn)有報(bào)告廳、U型教室,、情景模擬室等各類教室,，為教學(xué)提供了完善的教學(xué)保障。
2,、住宿服務(wù)：除校內(nèi)住宿外,，還與校園周邊近百家賓館簽訂了合作協(xié)議。
3,、飲食服務(wù)：校區(qū)內(nèi)現(xiàn)有培訓(xùn)食堂,、自助餐廳、校內(nèi)酒店餐廳等可提供飲食服務(wù),。 4,、生活保障：校區(qū)圖書館擁有藏書百余萬冊；田徑場,、籃球場,、排球場、網(wǎng)球場等設(shè)施齊全,。 |
